大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于东欧国家留学的问题，于是小编就整理了3个相关介绍东欧国家留学的解答，让我们一起看看吧。
去东欧留学的前景怎样？
前景相当不错，理由如下
1.有很多著名的大学
尽管东欧大学在医学方面可能不如其他大学在国际上享有盛名，但该地区还是有一些声誉很高的大学。在最近的QS ECEA大学排行榜中，其中许多也被列为新兴欧洲和中亚最好的国家之一。
掌握一门外语是一回事，但要把它掌握到如此高的水平，才能用它学习医学，说起来容易做起来难。好消息是，许多国际学生能够学习英语授课的医学课程。许多大学还开设选修课，通过学习当地语言的基础知识，帮助学生适应新的学习目的地。这可能也是你课程的一部分，以便在你取得医学学位的过程中与患者交流。
3.留学学习非常的实惠
在东欧学习的另一个巨大动力是其负担能力：最新QS最佳学生城市中，最经济适用的10个城市中，有4个是东欧城市（如果算上托木斯克，俄联邦整个亚洲地区的教育中心，那么就有五个城市）。这些城市是华沙（波兰首都，可负担性排名第三）、圣彼得堡、布达佩斯（匈牙利首都）和基辅（乌克兰首都）。
最后一届留苏预备生？
不存在。
因为“留苏预备生”这个概念已经在20世纪80年代结束，现在已经没有这个称呼和制度了。
值得一提的是，20世纪初至中期，我国曾经有过“留学预备役生”，这一制度旨在选拔和培养能够为国家服务的优秀年轻人。
但此制度也早已废除。
49年-76年外派多少留学生？
49年到76年内共派出1750名留学生;包括派遣高中毕业生到资本主义国家留学。
我国历史上有很多名人留学海外，他们或是成为了著名的科学家，或成为了当年政界的风云人物，或成为了一代商业巨子，
关于这个问题，根据统计数据显示，从1949年至1***6年期间，中国共派出了约2.5万名留学生前往世界各地接受高等教育。其中，50年代是中国派出留学生最多的时期，主要集中在苏联、东欧和朝鲜等社会主义国家。60年代初，中国与苏联关系恶化，留学生开始转往其他社会主义国家和发展中国家。70年代初，中国与美国关系开始缓和，大批留学生开始前往美国接受教育。总体来说，这些留学生为中国的现代化建设做出了重要贡献，也为中国与世界各国的交流与合作打下了基础。
49年-76年外派了大约10万留学生。
因为从1949年到1***6年期间，中国整体外交战略比较开放，积极推进与其他国家的交流合作，因此派遣留学生是一个重要的外交手段。
根据相关资料统计，这段时间内外派的留学生数量约为10万人左右。
这些留学生大多数都是被派往东欧、亚洲、拉美等地区，接受政治、军事、经济、科技等方面的培训和学习。
其中一些留学生后来成为了中国不同领域的专业人才和领导人物，在国家建设和发展中发挥了重要作用。
49年-76年外派了很多留学生。
因为在这期间，中国实行了对外开放政策，积极推动教育交流与合作，鼓励留学生出国深造，并且创造了国际留学的各种奖学金和补贴政策。
特别是文化大革命时期，中国教育界在国外受到了严重打击，很多人因此选择了在海外学习。
因此，49年-76年期间外派的留学生数量相当庞大。
据统计，从1949年到1***8年，中国共派出了2.9万名留学生，其中包括***负责派遣的公费留学生、自费留学生和被海外大学录取的留学生。
这些留学生在海外学成后，为中国的现代科技和文化建设作出了杰出贡献，带回了大量的先进理念和技术。
到此，以上就是小编对于东欧国家留学的问题就介绍到这了，希望介绍关于东欧国家留学的3点解答对大家有用。
